简谱识谱入门教程:首先识清各种谱号,高音谱号,低音谱号,中音谱号,次中音谱号等。
先学习高音谱号。谱号位于五线谱的开头,表示演奏的音高的一个大致范围。高音人声和高音乐器的五线谱都以高音谱号开头。再学低音谱子,低音谱号又称F谱号。用于低音部分的乐谱。钢琴的左手区域、低音吉他和长号就适用于这一类。
一般常规乐器用的都是高音和低音谱号,记住每种谱号的谱表的中央C的位置,其他音高向上或向下依次类推,注意加线是临时的,每种谱表相同音高的音可以互相转记,避免加线过多。
简谱简介
简谱是指一种简易的记谱法。有字母简谱和数字简谱两种。其起源于18世纪的法国,后经德国人改良,遂成今日之貌。
一般所称的简谱,是指数字简谱。数字简谱以可动唱名法为基础,用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本级,读音为do、re、mi、fa、sol、la、ti(中国为si),英文由C、D、E、F、G、A、B表示,休止以0表示。每一个数字的时值名相当于五线谱的4分音符。
学歌谱要先学简谱。
1、了解简谱的组成
简谱的组成由调号,拍子,节奏型,小节线,音符,时值、连音线组成,掌握这些理论概念即可快速学会识谱,是音乐识谱的重点一。
2、调号,拍子
调号分为C D E F G A B,调号是歌曲的音域范围,意思为唱歌有时候这个调高了,低了,这个就是调号的音域。拍子既是唱歌打的节奏,当手拍下去在抬起成为拍子。手拍下去在抬起为一拍。拍子有四二。四四、四三、八三、八六等,定义是以()为一拍每小节有()拍,填上数字即可
3、节奏型,小节线
节奏型有全分,1---,二分1-,四分1,八分1下面加一条横向,十六分下面加2条横向,前八后十六,前十六后八,切分音等,小节线即使乐曲中的竖线,两条竖线之间的音符算是一个小节。
调号
按照一定的次序和位置记在谱号的后面的,这些记号叫做调号。调号总是只用同类的变音记号,即升记号或降记号。 简谱的调号一般是用1等于A、B、C、D、E、F、G来表示,如1=C则表示该简谱是C调来记谱,如果要表示升级号的调,则在字母前加#号或者b(降)号,可以参考一些简谱图片示例。
以上内容参考:百度百科-简谱
1、要学唱歌,首先就要学会音乐简谱的基础知识。首先识清各种谱号,高音谱号,低音谱号,中音谱号,次中音谱号等,一般常规乐器用的都是高音和低音谱号;
2、记住每种谱号的谱表的中央C的位置,其他音高向上或向下依次类推,注意加线是临时的,每种谱表相同音高的音可以互相转记,避免加线过多。
3、先学简谱,认熟1234567,并用相应的“哆来米发梭拉西”读出来,然后学学乐理基本知识,弄清每个符号的作用,以及常用的强弱和速度记号。学五线谱有两种读谱方法,首调查唱名法和固定唱名法,声乐唱歌要以首调唱名法读谱。
扩展资料
1、买一本《试唱》的课本,多练习,反复练习里面的练习题;
2、如果有条件的话可以弄个电子琴辅助最好,有不会唱的地方,有电子琴弹一下,试唱很简单,学点节奏和乐理加上多练习就好了。
1. 像学习识字那样学习认音识谱
文字比五线谱复杂得多,文字尚能掌握,何况识谱呢。但是如果不注意方法,识谱的过程会拖得很长。五线谱上每一个间、线位置代表一个有固定音高的音,没有重复,用记忆法辨音既快又牢。
2. 培养和训练节奏概念要循序渐进,逐步复杂
首先把常用音符的形状、名称记住。然后是建立单位拍准确拍点的概念。节拍器的摆动和声响都是有形的,摆动一次,声响一下就是一拍。有了节拍器的准确拍点,再来训练我们在内心培养把握住这种节拍点。当内心能够准确表达这种节拍概念时,脑子就一定能指挥手指按照音符时值的规定节奏去演奏了。一切要从武装头脑出发。科学的方法只有一条,即先动脑,后动手。
3. 不要盲目上琴,学会离琴看谱
如果在上琴前学会“研究”乐谱,像看书一样看谱,把上琴后需要操作手指而分散的精力集中于事前看清谱号、调号、拍号,注意到谱上除去音符外别的符号,先认一认音高,想一想音符时值长短及相互关系,使脑子准备在动手之前,就一定会克服上琴后死盯住某个音而可能发生的疏漏,减少盲目性,从而避免各种错误。
4. 用慢速识谱
对于新谱以不适当的速度识谱是酿成多种错误的重要原因之一。所以,一定要放慢速度认谱。速度如何适当?让脑子、眼睛走在手指前面,能以准确的节拍不间断、不停顿地按音符的节奏演奏下去的速度为适当。
5. 分段、分句、分节地学看起来慢,实际上快
音调的熟悉、节奏的把握、技巧动作的习惯都要依靠重复。重复的部分太长不利于记忆,如果分节、分句、分段地重复,概念和习惯容易建立。看起来只学了一句,但掌握了一句总比学了四句,一句也没掌握好得多。所谓科学性就是体现在能主动适应客观事物发展规律等方面的思维方式,并以这样的思维方式寻求科学的方法。
拓展资料
乐谱是一种以印刷或手写制作,用符号来记录音乐的方法。不同的文化和地区发展了不同的记谱方法。记谱法可以分为记录音高和记录指法的两大类。五线谱、简谱和点字谱都属于记录音高的乐谱。吉他的六线谱和古琴的减字谱都属于记录指法的乐谱。传统的乐谱主要以纸张抄写,现在亦有电脑程序可以制作乐谱。
初学者识简谱需要记住简谱中的音符形状和其唱名及准确掌握唱名的音准,记住11种节奏型的形状,用肢体节奏去掌握节奏型,同步进行识谱练习。
简谱是指一种简易的记谱法。有字母简谱和数字简谱两种。其起源于18世纪的法国,后经德国人改良,遂成今日之貌。一般所称的简谱,是指数字简谱。
数字简谱以可动唱名法为基础,用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本级,读音为do、re、mi、fa、sol、la、ti(中国为si),英文由C、D、E、F、G、A、B表示,休止以0表示。每一个数字的时值名相当于五线谱的4分音符。
简谱有着较简单易学、便于记写等多种优点,这使它在中国有着比五线谱更为众多的使用者,捆辨甩对于推动和普及群众性的音乐文化活动起着重要的作用。
我凶润断国的许多音乐家在创作乐曲时,记录最初的创作乐思,多习惯使用书写方便的简谱。聂耳创作《义勇军进行曲》、冼星海创作《黄河大合唱》时,他们的初稿也都是用简谱来记写的。
1、熟记五线谱上音的位置
初学者可以先学会记住五线谱上的几个固定音高的位置关系,比如先记住几个C音的位置,然后再拓展记住几个G音的位置,之后再逐步记住更多音的位置,掌握好线和线间以及间与间之间的关系,这样既可以提高识谱能力又能加深对曲谱的印象。
2、慢速识谱
刚开始识谱时一定要放慢速度,千万不能一目十行,囫囵吞枣。速度太快就会使眼睛和双手配合不协调,造成手忙脚乱、节奏混乱、弹错音的后果。在弹奏时,眼睛应提前看到下一小节,并在脑子里构思如何去弹奏,这样就更有利于流畅地演奏。
3、分段识谱
可以把曲谱分成各个段落,一小节或者一小句的练习,因为练习的部分太长不利于大脑的记忆,如果把每个句子每个小节都熟悉了再合起来练习,这样记住的内容就更多,效果肯定也比直接整首曲子练习的要好。
4、不要过度依赖指法
现在很多的钢琴教材都标注了过多的指法,尤其是初级,建议在练习的时候,可以把一些不必要的指法去掉(仅留一些必须的),能够自己看清楚每个音的高低去弹奏,而不是依靠标注的指法去判断,这样才能真正提高识谱能力。
5、多看
正所谓熟能生巧,多看谱是提高识谱能力的最好办法,刚开始时可以选择一些简短的曲目练习,之后再逐步增加难度训练,久而久之,识谱能力自然就慢慢提高了。