对于家中的小孩数学成绩比较差的,一是要让孩子投入兴趣,第二是要多鼓励孩子,第三是要多多帮助孩子,今年三年级的小朋友自律性还是比较差。
一、让孩子投入兴趣
很多孩子数学成绩不是非常好,因为成绩不好,所以没兴趣学习,因为没有兴趣学习,所以数学成绩越来越不好,这样子就陷入了恶性循环。所以当孩子学数学很差的时候,家长一定要多多鼓励孩子,让孩子保持对数学的一定的兴趣,孩子对数学有一个克服困难的心态,只有这样子,孩子才能够坚定的继续学习数学。
二、多多鼓励孩子
三年级的小朋友非常喜欢玩,自律性本来就不是很强,成绩不好或者不稳定也是正常的。对于这样的孩子,一定要进行多多鼓励。比如说在孩子遇到困难的时候,不要急于批评孩子的态度,而是要对孩子保持一个耐心的态度,等孩子情绪缓下来,再鼓励孩子接着对付困难。当孩子对数学题百思不得其解的时候,记得要给予一些帮助辅助孩子思考,让孩子自己找到答案。对于孩子不太擅长的计算或者不太擅长的练习题,要给孩子多找一些题帮助孩子练习。
三、提供适当的帮助
给孩子提供适当的帮助,包括两个方面一是教会孩子自律,比如说让孩子在一个小时之内做完一些计算题,给予一些奖励,不过还是在这一小时内能够专心致志的做题,就一定要给予态度上的鼓励。另一方面的话,除了辅助孩子思考之外,也要为孩子多找一些针对性的练习题。数学这种东西就是题目做的越多可能会越感兴趣,并且会提高孩子克服困难的能力。在这方面家长一定要保持一个比较平和的心态对待孩子的成绩,只有这样子才能帮助孩子提高。
孩子的数学成绩差,撇开智力上的因素,最主要的原因往往是学习习惯不好或者学习方法不当造成的,要想提高数学成绩,我的建议是:
1、家长不能急于求成,要有耐心,耐心的帮助孩子克服学习上的困难;
2、要培养孩子良好的数学学习习惯;
3、要注重孩子的基本运算能力和数学思维能力的培养;
4、要多与学校老师联系,及时了解孩子在学习上的表现及学习上出现的问题,帮助孩子克服学习上的困难,解决学习中的问题;
5、要多鼓励孩子,鼓励孩子勇于面对数学问题和解决数学问题;鼓励孩子多与成绩好的同学进行学习上的交流。
1、在孩子遇到难题时,家长尽量选择给孩子讲解题内孩子不懂的名词,讲解这个物件的原理,然后让孩子自己独立去思考。这样久而久之,积累的多了,孩子的成绩自然就提上去了。
2、日常内多给孩子讲解一些生活常识,比如:去买菜花多少钱,剩多少钱、坐车时看里程表的工作原理啊等等!当他们脑海里积累的越多,对应用题理解能力越强。
3、多作课外题,知识都是一点点积累来的,一天做5道应用题,坚持一年甚至几个月,所以,积少成多,久而久之孩子对应用题的理解能力和方法都会有独到的见解。
4、多看有关生活常识的课外书!每天看几件陌生的生活常识,时间长了,应用题里所出现的名词,他们脑海里都会留下深刻的印象,当孩子可以读懂题意的时候,那么应用题也将变成计算题了。
注意事项:
生活中其实处处都有数学。数学应用题目前在小学教材称为问题解决,意思一样,只是换了名称,而应用题主要来源就是生活实际。
涉及问题面很多,如打折问题、钟面问题、年龄问题、行程问题、比多少、倍数关系等问题都存在我们的身边,家长要有意识的在生活中引导孩子观察生活,积累生活经验,提高理解能力。