摩斯密码很复杂吗,用摩斯密码传递消息容易吗？可以用摩斯密码考试作弊吗？
摩斯密码很复杂吗,用摩斯密码传递消息容易吗？可以用摩斯密码考试作弊吗？
s1：SK（再见。）
s2：SK（再见。）
电台联络
仅仅是字母就能够使用摩斯密码进行准确无误的交流。在国际上就会有很多通用的模式为例从而使交流更有效率。
在这举一个CW通讯的例子，其发生在电台甲（s1）和电台乙（s2）之间：
s1：CQ CQ CQ de s1 K[呼叫任何人（CQ），这是（de）s1，结束（K）。］
s2：s1 de s2 K（呼叫s1，这是s2，结束）（两个电台就建立通讯连接了）
s1：SK（再见。）
s2：SK（再见。）
作为一个例子，上面的电台之间并没有交谈什么内容，这只是演示一次联络的情形罢了。
摩尔斯电码也被称作摩斯密码，是一种时通时断的信号代码，通过不同的排列顺序来表达不同的英文字母、数字和标点符号。它发明于1837年，是一种早期的数字化通信形式。
不同于现代化的数字通讯，摩尔斯电码只使用零和一两种状态的二进制代码，它的代码包括五种：短促的点信号“・”，保持一定时间的长信号“—”，表示点和划之间的停顿、每个词之间中等的停顿，以及句子之间长的停顿。
以上内容参考 百度百科－摩尔斯电码
用摩斯密码传递消息是非常容易的，但是也是需要对方可以提前了解摩斯密码的信息的，可以用模式密码考试作弊的，毕竟自己一旦有这样的行为的话，对于自己考试成绩是会被作废的。
摩尔斯电码由两种基本信号组成：短促的点信号“·”，读“滴”；保持一定时间的长信号“—”，读“嗒”。间隔时间：滴=1t，嗒=3t，滴嗒间=1t，字符间=3t，单词间=7t。
摩斯密码是用点和线来表示26个字母和10个数字的一种方式，如果在电脑上想打出摩斯密码的话可以用‘.’和‘-’作为基本单位，一点点打出来，也可以找个翻译网站先翻译然后再复制，这样节约时间和精力。 电报最早是由美国的摩尔斯在 1844 年发明的，故也被叫做摩尔斯电码。
拓展资料：
摩尔斯电码（又译为摩斯密码，Morse code）是一种时通时断的信号代码，通过不同的排列顺序来表达不同的英文字母、数字和标点符号。它发明于1837年，发明者有争议，是美国人塞缪尔·莫尔斯或者艾尔菲德·维尔。
摩尔斯电码是一种早期的数字化通信形式，但是它不同于现代只使用零和一两种状态的二进制代码，它的代码包括五种： 点、划、点和划之间的停顿、每个词之间中等的停顿以及句子之间长的停顿。
参考链接：摩尔斯电码 百度百科
小学生摩斯密码背诵口诀是短记为滴，长记为嗒。
数字电码分别是如下
1、先从数字开始，因为规律明显特别好记。
2、数字全部都是由5位点划组成。1到5，就是数字是几，开头就是几个点，然后剩余的位数用划来补充。
3、6到9就是反过来，减去5之后，剩下的数字是几就是几个划，然后剩余的位数就用点来补充。最终再单独记一个0，就是5个划。
4、在业余无线电的通信过程中，摩尔斯电码由于其神秘性引起了广大无线电业余爱好者的无限兴趣。然而，大家往往一眼看到摩尔斯电码编码规则，觉得很复杂难以记忆，索性放弃。
摩尔斯字母电码如下
1、摩尔斯字母就相对来说复杂多了，总共26个字母，没有简单的规律供大家一下子就能掌握。其实别怕，没有简单规律，总有比死记硬背简单一些的规律。
2、其实只是将代码表转换一下。“嘀”声代表一点，“哒”声代表一横线，听到“嘀”就向右移动，听到“哒”就向左移动。
3、例如你听到“哒嘀嘀”，就表示先向左一次，再向右两次，就会去到D那里。
摩斯密码不难，难的是你不知道别人如何表示，或者说是否对密码本身加密，因为如果按照一般的方式表示，那太明显了，就只能算是公开的秘密了。
简介：电报最早是由美国的摩尔斯在1844年发明的，故也被叫做摩尔斯电码。它由两种基本信号和不同的间隔时间组成：短促的点信号" ．"，读" 的 "（Di）；保持一定时间的长信号"—"，读"答 "（Da）。间隔时间：滴，1t；答,3t；滴答间,1t；字母间,3t；字间,5t。
1、一点为一基本信号单位，一划的长度=3点的长度。
2、在一个字母或数字内，各点、划之间的间隔应为两点的长度。
3、字母（数字）与字母（数字）之间的间隔为7点的长度。
摩斯密码表
A .－
B －. . .
C －. －.
D －. .
E .
F . .－.
G －－.
H . . . .
I . .
J .－－－
K －. －
L .－. .
M －－
N －.
O －－－
P . －－.
Q －－.－
R .－.
S . . .
T －
U . .－
V . . .－
W .－－
X －. .－
Y －.－－
Z －－. .
0 －－－－－
1.－－－－
2 . .－－－
3 . . .－－
4. . . .－
5. . . . .
6 －. . . .
7－－. . .
8－－－. . 9－－－－.
如果通信双方记住此密码译表，信的内容就没那么容易被“偷窥”了，对付拥有强烈的“好奇心”的家长及老师，屡试不爽啊~~~一开始会觉得很麻烦，熟了以后就可以直接看懂了！
（还可以把“.”写成1，把“－”写成3）
